期望管理：家長(zhǎng)的期望需要調(diào)整，要知道并非只有自己的小朋友不專心，其他小朋友也不一定會(huì)坐定定上課。

　　心情處理：人的大腦處理理智和感情的區(qū)域，就如兩方扯大纜般。換言之，如果要好好利用理智處理小朋友的事，事先需穩(wěn)定自己的情緒。首先大人可做一下深呼吸，或者行開飲杯水，待自己情緒穩(wěn)定，然后微笑一下；接著，跟自己說與子女一齊渡過這個(gè)難關(guān)，并相信不好的情況總有完結(jié)的一天。